大班常识活动视频的手工制作：让幼儿园课堂活起来

最近在幼儿园教师群里，总能看到大家讨论大班常识活动的视频制作。上周二，张老师分享了她用废纸箱做的四季变化转盘，孩子们边转边学，效果特别好。这种手工结合视频的教学方式，既符合《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，又能让抽象概念变得具体可感。

一、手工视频制作的三大必备材料

根据教育部2023年发布的《幼儿园教玩具配备标准》，好的手工教具要符合安全、耐用、易操作三个原则。我在准备材料时通常会：

• 收集20个洗净的酸奶瓶（最好是透明款）
• 准备3种颜色的无纺布（红黄蓝最常用）
• 挑选10根不同长度的竹签（提前用砂纸打磨光滑）

1.1 环保材料的创意改造

上个月带孩子们做垃圾分类游戏板时，我们把旧鞋盒改造成四色分类箱。有个小技巧：用丙烯颜料上色后，记得贴上防水贴膜，这样反复使用也不怕弄湿。

二、分步制作指南

2.1 天气认知转盘制作

这个教具是参考了《幼儿科学教育实践活动案例》里的设计，我做了改良：

• 用蛋糕底盘当基座（直径25cm最合适）
• 打印的天气图标要过塑（建议厚度0.2mm）
• 指针用冰棒棍加红色箭头贴纸

材料类型	传统教具	视频教具
使用周期	平均2周	可重复使用1学期
儿童参与度	62%（数据来源：华东师大研究报告）	89%

2.2 拍摄角度的秘密

上周给中班拍植物生长观察视频时发现，机位保持在与幼儿视线齐平的位置（约100cm高度），能更好呈现操作细节。记得在窗边自然光下拍摄，避免直射造成反光。

三、常见问题解决方案

去年参加市里幼教研讨会时，李园长分享的经验特别实用：当视频中出现多个操作步骤时，可以：

• 用不同颜色的材料区分步骤（比如红色代表第一步）
• 在关键步骤添加音效提示（水滴声表示完成）
• 每个环节预留5秒停顿时间

3.1 声音处理的细节

根据《幼儿园多媒体教学规范》建议，背景音乐要控制在45分贝以下。我通常会用手机APP测试音量，同时保留现场真实的童声互动，这样视频更有感染力。

昨天刚尝试用扭扭棒做了一套交通标志认知卡，孩子们举着自制的红绿灯模型，在拍摄视频时玩得特别投入。这种真实的操作场景，比单纯播放动画片更有教学价值。