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上周在校门口等孩子放学时，听见两位体育老师闲聊："现在的孩子宁愿抱着手机也不愿参加拔河比赛..."这让我想起去年春游时，孩子们在草地上玩"老狼老狼几点了"时笑得前仰后合的场景。究竟怎样才能让传统游戏焕发新生？结合教育部的调研数据和一线教师的实战经验，我们找到了这些接地气的解决方案。 一、个性化游戏设计 就...